Машинный перевод: Эта страница переведена с помощью ИИ. Если что-то непонятно, будем рады Вашим предложениям по улучшению.

Альтруизм в пяти дисциплинах

Альтруизм в пяти дисциплинах означает: один и тот же вопрос — почему люди помогают другим, даже когда это им чего-то стоит, — задаётся с пяти сторон. Философия спрашивает, разумен ли альтруизм; антропология — заложен ли он в нашей природе; социальная психология — когда и почему люди помогают; экономика — думает ли человек только о собственной выгоде; социология — что удерживает общество вместе. Эта страница подводит итог тому, что вносят в этот вопрос десять мыслительниц и мыслителей этих дисциплин, — в том виде, в каком Тобиас О. Р. Альке отобрал их в 2017 году в книге «Избранные перспективы альтруизма» и в 2026 году заново проверил по оригиналу.

Итог в одном предложении: Человек от природы расположен к участию в других; альтруизм и собственный интерес не исключают друг друга; взаимность несёт там, где она свободна, а принуждение разрушает то, что хочет защитить.

Само слово ввёл Огюст Конт в 1851 году — «vivre pour autrui», жить для других (см. Альтруизм у Конта). Что понятие означает сегодня, изложено в статье Альтруизм; эта страница упорядочивает дисциплины.

Философия: разумен ли альтруизм?

Для Томаса Нагеля альтруизм — не движение чувства, а требование разума: кто видит себя одним из многих, должен относиться к основаниям других так же серьёзно, как к своим собственным, — подобно тому как благоразумие относится к будущему «я» так же серьёзно, как к нынешнему. Эгоиста он не опровергает, он показывает его цену. Фридрих Ницше даёт контрпроверку: его мораль рабов — это способ оценивать, рождающийся из обиды бессильных, — а не помощь. Вместе с тем он знает дарение от избытка, которое сам называет себялюбием и которое мы читаем как альтруизм из свободы.

→ Возможность альтруизма (Нагель) · Мораль рабов (Ницше) · Статья-позиция Доброе в человеке у Фридриха Ницше

Антропология: заложена ли готовность помогать в нашей природе?

Франс де Вааль назвал представление о том, что мораль — тонкий слой поверх своекорыстной природы, теорией фасада — и возразил ему: эмпатия и взаимность — строительные блоки морали, выросшие в эволюции социальных животных. Майкл Томаселло показывает, что дети примерно с первого дня рождения помогают по собственному почину, без вознаграждения; кому помогать, они учатся. Для него альтруизм вырастает из сотрудничества ради общей пользы. Оба оставляют открытым, «добр» ли человек, — к морали он способен.

→ Теория фасада (де Вааль) · Разделяемая интенциональность (Томаселло) · Просоциальная природа человека

Социальная психология: когда и почему люди помогают?

Ханс-Вернер Бирхофф упорядочивает причины: эмпатия, нормы ответственности и взаимности, личность — и ситуация, которая тормозит помощь, когда ответственность распределяется между многими. Он показывает и сторону получателей: помощь, на которую нельзя ответить, задевает; помощь, которая создаёт зависимость, не достигает цели. Существует ли чисто альтруистический мотив, он называет открытым вопросом; как правило, действуют оба мотива одновременно. Марко Ф. Х. Шмидт и Джессика А. Соммервилл обнаружили, что уже 15-месячные дети ожидают справедливого распределения, — а те, кто ожидает, охотнее делятся; по направлению это многократно подтверждено, по силе, вероятно, переоценено.

→ Помогающее поведение (Бирхофф) · Ожидание справедливости (Шмидт/Соммервилл) · Эмпатия

Экономика: думает ли человек только о собственной выгоде?

Эрнст Фер и Симон Гехтер показали, что люди наказывают безбилетников за собственный счёт и что сотрудничество тогда растёт; они называют это альтруистическим наказанием. Последующие исследования учат мере: умеренное наказание, воспринимаемое как справедливое, поддерживает кооперацию, избыток её разрушает. Аксель Оккенфельс объясняет справедливость и взаимность тем, что люди обращают внимание и на своё положение относительно других. Тем самым экономика сама отказывается от допущения чистой корысти — но не от рациональности.

→ Альтруистическое наказание (Фер/Гехтер) · Справедливость в экономических решениях (Оккенфельс) · Статьи-позиции Думает ли человек только о собственной выгоде? · Кто действительно эксплуатирует — государство или рынок?

Социология: что удерживает общество вместе?

Эмиль Дюркгейм находит сплочённость современных обществ в разделении труда: кто умеет разное, зависит от других, а основа этой солидарности — альтруизм; вынужденное разделение труда он называет аномальной формой. Марсель Мосс показывает на примере дара, что давать одновременно свободно и обязательно: кто даёт, связывает; кто принимает, обязан ответить — а кто не может ответить, оказывается задет. Оба ищут середину между слишком сильной и слишком слабой связанностью.

→ Солидарность через разделение труда (Дюркгейм) · Дар (Мосс) · Взаимность · Статьи-позиции Чему социология может научиться у альтруизма · Умереть богатым — позор?

Что показывают пять дисциплин вместе?

  1. Готовность помогать заложена, её направлению учатся. Дети рано и по собственному почину помогают; кому и как — учатся в своём сообществе (Warneken & Tomasello 2006; Dahl & Brownell 2019).
  2. Смешанные мотивы — обычный случай, а не опровержение. Кто помогает и при этом чувствует себя хорошо, всё равно помогает.
  3. Взаимность несёт, когда она свободна. Свободно возвращённая, она связывает; вынужденная — разъедает.
  4. Наказанию нужна мера. Оно может поддерживать сотрудничество; возведённое в принцип, разрушает его (Balliet и др. 2011; Gächter и др. 2008).
  5. Образ чистой корысти не выдерживает проверки — это говорит сама экономика.
  6. Ни одна дисциплина в одиночку не объясняет альтруизм. Эксперимент показывает причины, философия — основания, социология — порядок, в котором они действуют.
  7. Наше прочтение: Индивид и сообщество обусловливают друг друга. Альтруизм растёт там, где люди могут свободно судить, свободно давать и свободно отвечать взаимностью, — свободный обмен индивидуалистичен и является основой альтруизма. Противоположные позиции открыто стоят рядом: Хайек видел альтруизм прежде всего в малой группе, а большой порядок, по его мнению, держится на усвоенных правилах; Карнеги и Мосс хотели законов и налогов там, где мы делаем ставку на добровольность.

Перспективы

С 2017 года многое подтвердилось, кое-что оказалось скромнее: то, что дети рано судят справедливо, верно по направлению, но эффекты, по-видимому, переоценены; предпочитают ли уже младенцы помогающих, в исследованиях спорно (Margoni & Surian 2018). Укрепляют ли рынки справедливость по отношению к чужим или снижают моральные запреты — данные есть в обе стороны (Henrich и др. 2010; Falk & Szech 2013). Социология вновь открылась биологическим вопросам. Открытым остаётся, как воспитание и культура направляют заложенную готовность помогать, как лабораторные результаты подтверждаются в повседневности и как вообще измерять альтруизм.

Что мы в 2017 году прочитали иначе

27 тезисов для социологии

Работа 2017 года завершалась 27 тезисами, которые пять дисциплин предлагают социологии. Здесь они приведены в той редакции, которая выдерживает проверку по оригиналу.

Показать все 27 тезисов

Философия

  1. Альтруизм опирается на основания, а не на произвол или одно лишь чувство.
  2. Дальновидности нужны свободные пространства, в которых люди могут её развивать.
  3. Кто допускает отклонение, вместо того чтобы с ним бороться, поступает с уважением к другим.
  4. Наказание и вымуштрованный конформизм укрощают, но не делают лучше.
  5. Не свободный обмен, а управляемый, искажённый порядок подрывает альтруизм (наш тезис).

Антропология

  1. Дети рано и по собственному почину помогают; кому помогать, они учатся.
  2. Эгоизм в узком смысле — это злоупотребление доверием, а не обычный случай.
  3. Альтруизм и собственный интерес лежат на одном континууме.
  4. Взаимность создаёт доверие и открывает путь к альтруизму.
  5. Чем лучше люди понимают взаимосвязи, тем меньше принуждения нужно порядку.
  6. Разные морали существуют рядом друг с другом; круг тех, к кому мы проявляем участие, можно расширять.

Социальная психология

  1. Любой справочник показывает подборку; он не заменяет самостоятельного чтения исследований.
  2. Человека следует рассматривать как существо, в основе своей расположенное к просоциальности.

Экономика

  1. Сама экономика признаёт: одна лишь корысть не описывает человека.
  2. Там, где рыночную логику переносят в сферы, в которые никто не входил добровольно, страдает социальное.
  3. Гражданское общество показывает потребность в выравнивании — и является выражением свободных объединений.
  4. Коллективистична массовая экономика, задающая одну норму для всех, а не обмен между отдельными людьми.
  5. Учение, которое заранее считает человека эгоистом, расходится с совокупностью данных.
  6. Люди обращают внимание на своё положение относительно других; справедливость — часть их предпочтений.

Социология

  1. Общества развиваются благодаря тем, кто отклоняется от привычного.
  2. Индивид и сообщество обусловливают друг друга.
  3. Отклонение — это шанс; учреждать фонды — значит сохранять и основывать.
  4. Тот, кто даёт, должен иметь возможность получить ответное выравнивание.
  5. Об отношении между моралью рабов и современным даром автор придерживается собственного прочтения; оно изложено в новом издании с примечаниями.
  6. Дар бескорыстен, потому что ответ на него не рассчитывается.
  7. Ценности имеют религиозные корни; там, где убеждения инструментализируются — религиозные так же, как светские, — они тормозят развитие.
  8. Свободно возвращённая взаимность связывает, вынужденная — разъедает.

Как социология может воспринять эти тезисы, описывает статья-позиция Чему социология может научиться у альтруизма; как исследования альтруизма распределяются по десятилетиям, показывает Развитие дискурса об альтруизме.

Часто задаваемые вопросы

Что означает «альтруизм в пяти дисциплинах»?

Один и тот же вопрос о помощи, заданный философией, антропологией, социальной психологией, экономикой и социологией, — каждый раз на примере двух мыслителей. Эта страница подводит итог тому, что они показывают вместе, и ведёт к отдельным статьям.

Какая наука лучше всего объясняет альтруизм?

Ни одна в отдельности. Эксперимент показывает причины, философия — основания, социология — порядок, в котором действует и то и другое. Кто читает только одну дисциплину, видит лишь часть картины.

Эгоистичен ли человек от природы, согласно этим дисциплинам?

Нет. Дети рано и по собственному почину помогают; собственный интерес — часть картины, но альтруизма он не исключает. Подробнее — в статье «Просоциальная природа человека».

Альтруизм — то же самое, что самопожертвование?

Нет. Уже Конт не требовал отказа от всех собственных желаний, Нагель исключает самопожертвование, а Мосс и Дюркгейм предостерегают как от слишком сильной, так и от слишком слабой связанности. Свободно выбранная самоотдача несёт, требуемая — тяготит.

Какую роль играет взаимность?

Несущую: кто может давать и отвечать взаимностью, оказывается связан с другими, а не пристыжен. Вынужденная взаимность, напротив, разъедает доверие.

История изменений · последнее обновление
  • — Первая публикация этой языковой версии: альтруизм с точки зрения пяти дисциплин, с общими выводами и 27 тезисами в проверенной редакции.

Источники

  • Tobias O. R. Alke: Ausgewählte Perspektiven des Altruismus («Избранные перспективы альтруизма»). Kyborg Institut und Verlag 2017, гл. 41, 81, 83, 85–91. ISBN 978-3-96104-027-8 — новое издание с примечаниями готовится. Запись в Немецкой национальной библиотеке
  • Первоисточники десяти мыслителей указаны в связанных статьях.
  • Felix Warneken, Michael Tomasello: Altruistic helping in human infants and young chimpanzees. In: Science 311 (2006), 1301–1303. DOI 10.1126/science.1121448
  • Audun Dahl, Celia A. Brownell: The social origins of human prosociality. In: Current Directions in Psychological Science 28 (2019), 274–279. DOI 10.1177/0963721419830386
  • Francesco Margoni, Luca Surian: Infants’ evaluation of prosocial and antisocial agents. A meta-analysis. In: Developmental Psychology 54 (2018), 1445–1455. DOI 10.1037/dev0000538
  • Daniel Balliet, Laetitia B. Mulder, Paul A. M. Van Lange: Reward, punishment, and cooperation. A meta-analysis. In: Psychological Bulletin 137 (2011), 594–615. DOI 10.1037/a0023489
  • Simon Gächter, Elke Renner, Martin Sefton: The long-run benefits of punishment. In: Science 322 (2008), 1510. DOI 10.1126/science.1164744
  • Joseph Henrich u. a.: Markets, religion, community size, and the evolution of fairness and punishment. In: Science 327 (2010), 1480–1484. DOI 10.1126/science.1182238
  • Armin Falk, Nora Szech: Morals and markets. In: Science 340 (2013), 707–711. DOI 10.1126/science.1231566

Больше от Института Kyborg в Google Поиске — Отметить как предпочитаемый источник

Автор Tobias O. R. Alke

Поделиться страницей